Modulüberblick
Dieses Modul ist im Theologiestudium der erste Schritt auf dem Weg, die Bedeutung des christlichen Gottesdienstes von seinen Ursprüngen her für die Gegenwart neu zu bedenken. Dabei knüpfen die Studentinnen und Studenten an die Gottesdiensterfahrungen an, die sie selbst mitbringen und die sie in Gemeinden vorfinden. Das Modul zielt darauf ab, die Studenten zu inspirieren, motivieren und befähigen, Gottesdienste zu entwerfen und zu feiern, die der Sprache und Lebenswelt der Menschen heute entsprechen.
Modulthemen und -inhalte
- Was ist Gottesdienst? An einer biblisch-theologischen Grundlegung arbeiten (Gottesdienstlehre).
- Wie hat sich Gottesdienst entwickelt? Einen Blick in die Geschichte werfen.
- Wie feiern Christen ihre Gottesdienste? Verschiedene Gottesdienstkulturen kennenlernen.
- Warum und wozu feiern wir Gottesdienst? Die Vielfalt an Bedeutungen, Interessen und Anlässen. (Sonn- und Feiertage im Kirchenjahr, Kasualien, sonstige Anlässe) bedenken.
- Wie modern und frei soll es sein? Liturgie verstehen.
- Was gehört dazu? Grundelemente des Gottesdienstes.
- Was tue ich wie? Liturgisches Verhalten und Handeln einüben.
Modulziele
Fachkompetenz
Nach Abschluss dieses Moduls wissen und verstehen die Studentinnen und Studenten,…
- wie sich der christliche Gottesdienst theologisch begründen lässt.
- wie die gegenwärtige Vielfalt an Gottesdienstformen geschichtlich gewachsen ist, kultiviert wurde und kritisch analysiert werden kann.
- wie sich liturgische Elemente und Handlungen erklären lassen.
- wie theologische Kriterien bei der Planung eines Gottesdienstes mit den Interessen und Bedürfnissen der Gemeinde in Übereinstimmung gebracht werden können.
Fähigkeiten und Schlüsselqualifikationen
Nach Abschluss dieses Moduls sind die Studentinnen und Studenten fähig,…
- auf der Grundlage des eigenen Gottesdienstverständnisses moderne Gottesdienste zu entwerfen und die Ausgestaltung gegenüber anderen plausibel zu machen.
- das eigene liturgische Verhalten weiterzuentwickeln.